027《爱的教育》读书交流主题和安排

1.朗读组（用朗读来表达书中人物的情感，表达自己的感动）

2.讲故事组（用自己的话讲书中让自己感动的故事）

3.新闻发布组（将最有爱心的三个人物排出，并且帮他们写100字以内的赞美的话）

4.手抄报组（围绕书中的人物和故事出一张小报，展示成果）

5、连环画组（画出书中的情节）

6、写作组（写一些充满爱心的事情；写读此书后的感受和想法）

亲爱的同学们，以上六组你可以非常自由选择加入其中一组，但一定要花功夫来完成。

11月22日下午的综合实践活动课，我引导学生先根据自己的能力和喜好选择，然后分五组，期中新闻发布组没有同学愿意参加。分好组以后我指导学生开始分工合作。这样学生们很快就开始行动了起来。到放学的时候，我发现手抄报那组的作品已经很漂亮了！