今天晚上帮小子整理书桌，发现了几张他写的毛笔字，看来是他今天中午写的，展开一看，都写了同样的字——天道酬勤。顿时，眼眶湿湿的。

儿子进了高中，学习上很不适应。第一次考试考了个三十四名，害得我痛下决心租了房,搬了家，就为了帮他省出点走路的时间，好让他多看会书，多睡会觉。如今看着这简陋的阁楼，真有说不出的味。好端端的家，空置不住，却在这儿将就。好在我也是个随遇而安的人，就这样过吧，不就两年半吗。

第二次考试，小子得了个二十七名，算是前进了五名，我不敢在小子面前表现自己丝毫的不满，嘴上还夸他：有进步就好，名不名的不重要。其实心里是真的不满，心想，别人能考班级第一，年级第一，为什么你就不能？你难道比别人笨一点吗？即使不考第一，你也进个前十名呀。但这样的话永远只能在心里想想了。

小子知道我的心思，有一次趁他们班同学在，故意说起年级组第一名那孩子，说是头发已经白了大半，背还驮着。我想是他有意夸张吧。他还叫过我问：“妈，你是要一个白头发儿子还是黑头发儿子？”

我不想上圈套，答：“我要黑头发儿子，第一名当然也想要。”

“天下的妈都这般势利！”他狠狠地撇了我一眼，“鱼与熊掌不可兼得。”

我感觉自己的话有些过分，于是想扭转一下局面，说：“不过，如果两者只能取其一，那我有且只有一个答案——一个健康的儿子。我保证！”我伸出手作宣誓状。

儿子和他的同学都笑了。

“但是天下的母亲都一样，这山望着那山高，孩子健康有了，再有成绩那多好？”这样的结果对我来说，真是充满期待。虽然我心疼儿子，可我同样在乎他的成绩。不由想起报纸上看到的07年精典语言，一位母亲的话——“如果我给他一个童年，那么我将欠他一个成年！”虽然这句话有失偏颇，但这真正反映了中国家长的普遍心理。谁不想孩子有快乐的童年，可当今社会如此激烈的竞争，允许吗？

儿子听了我的话，没再继续批判。但是晚上复习的时间长了，回家的废话也少多了。

三天前，儿子告诉我这次考得仍然不算好。我告诉自己要坚强地听，不能有明显的情感波动，否则这个多疑的小子又会大放厥词。

“第几名？没关系的，我能承受，说吧。”

“十三名！”小子说,然后观察我的神态。

“祝贺你，我为你高兴!”我伸出手和他相握，心里是真真实实地快乐，脸上是真心地欢喜。我知道，孩子在尽着最大努力。

天道酬勤！面前的书法练习纸上清清楚楚地写着。是的，这肯定是儿子想到自己努力后的回报，然后情不自禁有感而发，于是挥毫泼墨。今天中午，我要给二年级的学生分饭菜，没法回家照顾他。我不知道他写时会想些什么，但我肯定这小子已经找到了自己准确的定位。如果真是这样，这将省了我多少心啊。

我细细打量着这些字，如同欣赏小子熟睡的脸。这字写得还真有些味道，一如小子逐渐长成的臂膀，已经很有些力度。我找出写得比较好的两张，找了几粒米饭，沾在纸的背面（这简陋的临时之家连胶水都没备），一张贴在他的书桌前，那是让他时时记住，努力学习——天道酬勤；一张贴在我的书桌前，那是告诉我，努力教子，认真写作，勤奋工作——天道酬勤。

晚上，儿子回家，看到墙上我贴的字，笑了。我去厨房给他做夜宵，他又在房间里鼓捣起来。我端着夜宵出来一看，他又写下了几幅作品：“奋斗“，“天生我材必有用”，“天行健，君子当自强不息”，“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴！”

然后他吃饭，我继续把这些作品一一粘贴在他的书桌前。我贴完，他看着我，我们不禁同时哈哈大笑起来。是的，一切都在一笑中。