常见作文错误的修改——主次不分

《草船借箭》缩写（病文）

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里挺妒忌他。

有一天，周瑜问诸葛亮：“水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好！”周瑜就说：“请先生负责赶造十万支箭，望先生不要推却。”诸葛亮问：“几天完成？”周瑜说十天。诸葛亮说只要三天。周瑜趁机让诸葛亮立下军令状。

三天后，诸葛亮跟曹军水寨借到了十万支箭，向周瑜交了差。

周瑜这才知道自己比不上诸葛亮。

上面缩写的文章，一看就知道得典型的重病，病症就是——主次不分。

缩写文章，就是要把把内容复杂，篇幅较长的文章进行压缩，而能保留其主要内容，让人一目了然。

写文章也如同用兵之道，讲究“知己知彼”，方能“百战百胜”。这里的“彼”就是读懂原文。动笔之前，我们应该反复读懂原文，了解哪些是主要的，哪些是次要的。比如《草船借箭》，细读之后，我们不难发现，本文虽然写了造箭的原因，借箭的准备，借箭的经过和结果。但是毫无疑问，借箭的经过才是主要的。

既然如何借箭是重点，那么这就应该作为缩写的主要内容，至于借箭的原因和准备都是次要内容，只须一笔带过。

但是以上病文却是本末倒置，它把借箭的原因写得比较仔细，甚至还写了人物间的对话。对于借箭的经过，这也是原文最精彩的部分，病文只用一句话简略交代，这显然不行。读完后，人们不禁要问，诸葛亮做了哪些准备，用什么方式这么轻易就借到了箭呢？这让读者莫名其妙。

以下修改的文章就做到了这些。

     《 草船借箭》缩写（改文）

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里挺妒忌他。

有一天，周瑜采取请君入瓮的方法让诸葛亮立下了三天赶造十万支箭的军令状。

这三天时间，诸葛亮只是要了些船、兵士、青布幔子和草把子。三天后，他利用江上大雾，带着船只到曹军水寨擂鼓呐喊。曹军看不清虚实，只叫不停放箭。就这样，诸葛亮借得了曹军十万支箭，向周瑜交了差。

周瑜这才知道自己比不上诸葛亮。

    此文发表于《语文学习报》小学五年级版，第３８期，总１９４期．