关于公布2005年溧阳市中小学班主任

培训工作实施方案的通知

各中小学：

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，认真实施新修订的《中小学生守则》，针对新形势下对班主任应该具备的师德修养、理论基础、操作技艺、实践能力和综合素质等方面提出的新要求，结合我市中小学班主任队伍的实际情况，我市拟对全市中小学班主任进行培训。现就培训工作提出以下意见：

一、培训目标和培训原则

（1）培训目标：

通过专家引领、合作学习和自主反思为主要手段的专业化培训，引导学员认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与挑战，使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力等方面有明显的提高，培养他们的创新精神和实践操作能力，达到提高他们实施素质教育的综合能力和实际工作水平的目的，以适应21世纪素质教育对班主任提出的新要求。

（2）培训原则：

以“突出主体，开发潜能，激励成功，促进专业成长与发展”为原则，立足于基础教育课程改革、学校发展、学生身心健康发展，把学员作为培训的重要资源，搭建平台、创设氛围、形成机制，通过学习——实践——反思，促使班主任从一般性业务水平逐步向专业素质发展。

二、培训对象（小学、中学分开办班）

1、班主任初级培训班（着重于班主任工作基本理论和基本技能的提高）：各中小学上岗五年内的所有教师。人员由各学校自行推荐，名额分配：小学原则上每8个班1名，中学每5个班1名。

2.骨干班主任培训班（着重于班主任工作的理论素养及实务技艺的提升）：各中小学担任班主任工作五年以上（含五年），曾获得过校级以上“优秀班主任”称号的中小学教师。人员由各学校自行推荐，报2-3名,各校另派1名分管师资培训或德育工作的主任参加。

3、各中小学应按照教育局分配的人数，结合本校教师培养目标，将参加培训的人员名单6月21-23日交教师进修学校培训处，以便培训工作的顺利进行（见附件）。

三、培训时间：

1、小学班主任初级培训班于暑期2005年7月6日—8日进行；中学班主任初级培训班于2005年7月10日—12日进行。

2、中小学骨干班主任培训班于2005年8月23日—24日进行。

3、上课时间：上午8：00—11：00，下午1：00—4：00。

四、培训内容 （具体课程另定）

（一）德育理论

1、最新德育理论与德育思想；

2、中小学德育工作法规。

（二）班主任工作基本技能

1、班级管理；

2、班级活动的设计与组织；

3、班会课理论与操作；

4、学习生活指导；

5、班主任育人艺术；

6、家长工作指导。

（三）教师的心理素质和心理教育手段

1、教师的心理健康；

2、教师常见的心理疾病及调适；

3、常用的学生心理“危机干扰”手段。

（四）德育科研

1、德育研究方法；

2、德育课题研究与实践；

        为提高主讲教师授课内容的针对性，请各位参加培训的教师收集一些班主任工作中成功与失败的案例，以及一些难以解决的问题，形成文字，在报名时送交教师进修学校培训处。

五、培训形式

坚持理论联系实际的原则，采取以下形式：

1、专题讲座，专家引领；

2、研讨交流，经验分享；

3、实践操作，学以致用；

4、参观考察，观摩提升。

六、培训的考核评价

（一）          培训考核：

1、班主任初级培训班：

（1）学习笔记、出勤情况等作为考核的重要依据。

（2）当堂完成授课教师布置的书面测试。

2、骨干班主任培训班：

（1）学习笔记、出勤情况等作为考核的重要依据。

（2）结合学习和工作实践，撰写有质量的班主任工作论文，字数不少于2500字，于培训结束后一周内交教师进修学校培训处。

（二）结业：经考核合格后，分别颁发《溧阳市中小学班主任培训结业证书》、《溧阳市中小学骨干班主任培训结业证书》。

七、培训的组织与管理

全市中小学班主任教师培训工作由市教育局统一领导，溧阳市中小学教师培训中心具体实施。

八、培训经费

每期65元/人，含培训费、资料费、伙食费等各校在报名时将培训经费交教师进修学校会计处。

联系人：张海涛，电话：7201138

二00五年六月十一日

主题词：    通知  实施方案   班主任  培训                           

溧阳市教育局办公室                      二00五年六月十一日

附件1：

班主任培训人员汇总名单

学校

校长：

二00五年六月    日

附件2：

班主任初级培训班报名表

学校：

校长：

二00五年六月    日

附件3：

骨干班主任培训班报名表

学校：

校长：

二00五年六月    日