溧阳市教育局文件

溧教基[2008]8号

关于推进 “春晖工程”的实施意见

“春晖工程”是常州市一项运用现代信息技术手段为农村中小学提供优质教学资源、带动地区优质教育资源建设和研究，促进学校整合和创造优质资源的教育服务项目，其目的是促进城乡教育均衡发展。为有效推进“春晖工程”的实施，促进学校扎实做好资源整合与运用的探索研究工作，现制定溧阳市“春晖工程”的实施意见。

一、春晖工程项目学校：

第一轮“春晖工程”实施的项目学校，根据常教基[2007]33号文件精神，公布并确定我市27所中小学为春晖工程项目学校（名单见附件）。

二、“春晖工程”领导机构：

领导小组组长：高光明

成员：谢渊  陈双喜  潘林  陈建华  刘毅  俞卫俊  张云

三、各职能部门主要工作：

（一）教研室：

1.制定、实施优质课拍摄方案，确保优质教学资源建设工作有序开展，加强开发与建设，确保优质教学资源的数量和质量。

2．开展资源建设和使用研究。积极开展调研活动，重点开展资源需求情况调研，在此基础上开发、丰富教学资源类型，满足学校多样化要求。开展资源使用研究，提高资源在课堂教学中使用效率。

3．开展资源使用培训和指导工作，指派专人定期赴每个项目学校进行指导活动。

4.帮助和指导学校教师对典型课例进行点评和分析，提升教师课堂观察能力和分析能力。

（二）电教中心:

1.配合教研室做好优质教学资源拍摄及制作工作，负责优质教学资源配送工作。

2.优化网上“春晖工程”服务平台，为全市教师提供便捷的网上资源服务；设立专题活动网站，为广大教师提供“春晖工程”精品课视频下载在线服务。

3.以项目学校为依托，引领项目学校开展电教课题以及信息技术与课堂教学整合的研究。

（三）基础教育科：

负责对项目学校进行考核，对成绩突出的单位和个人进行表彰。

四、考核基本内容：

1.项目学校的实施方案；

2.项目学校资源使用和校本培训情况；

3.项目学校开展的电教课题研究；

4.项目学校教研组或备课组就优质资源使用、信息技术在课堂教学中的应用以及现场或视频课堂教学观察等展开的教研活动。

5.学校以及教师应用资源成果体现。

6.对有效使用各类教学资源的方式方法的有益探索；

五、“春晖工程”实施进度表：

1.2008年1月，常州市级培训管理会议；

2.2008年3月，首批优质资源送达学校；

3.2008年4月，召开优质资源使用培训会议；

4.2008年5月，项目学校调研

5.2008年10月，项目学校资源使用现场会；

6.2008年11月，项目学校考核评比工作；

7.2008年12月，常州市项目学校总结大会。

附件：项目学校教研室教学指导联系人，电教装备室技术指导联系人名单：

二00八年二月二十九日

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