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溧阳市教育局文件
溧教科[2004]9号
关于溧阳市2004年教科研课题获奖名单的通报
各中小学、幼儿园:
近年来,我市各校广泛开展群众性的教育科研活动,有效地促进了教师的专业成长和学校的发展。2000、2001两年我市共有352项课题立项,其中常州市级课题108项,省级课题11项,国家级课题1项。经过几年的研究和探索,绝大部分课题已经完成研究任务,并取得一定成效,目前已有335项课题通过了相关部门组织的结题鉴定,结题率达到95.2%。为了表彰先进,同时促进研究成果向教学常规的转化,2004年12月,我市教科研规划办组织了课题评奖活动,经课题组自愿申报,专家组评审并报市教育局批准,确定“学生心理健康教育策略研究”等38项课题为一等奖、“课堂教学的开放性和多元化研究”等53项课题为二等奖、“挖掘地方资源,全面提高学生素质”等45项课题为三等奖。现将获奖情况予以通报(名单见附件),希望获奖单位再接再厉,再创佳绩。
附件:溧阳市2004年教科研课题获奖名单
溧阳市2004年教科研课题获奖名单
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编号 |
课题名称 |
研究单位 |
课题组负责人 |
课题类别 |
获奖
等级 |
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1 |
学生心理健康教育策略研究 |
溧城中心小学 |
强伟祝、张琴波
周美娟 |
常州重点 |
一 |
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2 |
在小学数学教学中进行知识“再创造”培养学生创新意识的实验研究 |
教研室 |
杨卫康、胡彩芳 |
常州重点 |
一 |
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3 |
创建“自主探究”课堂教学模式,培养学生的创新精神和实践能力 |
西平小学 |
周建忠、陆丽萍 |
常州立项 |
一 |
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4 |
农村校园伦理建设的策略研究 |
社渚小学 |
吴网连 |
省立项 |
一 |
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5 |
行为任务驱动法研究 |
文化小学 |
杨中华 |
常州重点 |
一 |
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6 |
成功式教学与小学生创新素质培养 |
平陵小学 |
王力平等 |
常州立项 |
一 |
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7 |
优化小学英语课堂教学模式,培养学生交际运用语言能力 |
市二中、教研室 |
李 敏、蒋建华 |
常州立项 |
一 |
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8 |
挖掘地方教育资源,加强校本课程建设研究 |
上沛小学 |
陈惠英、王锁庚 |
常州立项 |
一 |
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9 |
少先队主体活动研究 |
后周小学 |
吕文浩、张夕生 |
常州立项 |
一 |
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10 |
“军校共建加强德育,提高学生综合素质”的研究 |
河口小学 |
蒋保林、李爱民 |
溧阳立项 |
一 |
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11 |
数学课堂教学中的学生个性化学习 |
实验小学 |
林 忠、杨忠异 |
溧阳立项 |
一 |
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12 |
语文学习中培养角色素质的实践研究 |
实验小学 |
葛跃东 |
青年专项 |
一 |
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13 |
拓宽语文实践空间,培养学生语文学习的创新能力 |
城南小学 |
庄亚云 |
常州重点 |
一 |
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14 |
同乐同活动,会学会玩会创造 |
前马小学 |
陆伟明 |
溧阳立项 |
一 |
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15 |
主体参与课堂教学 培养学生创新能力 |
南渡中心小学 |
崔桂英 |
溧阳立项 |
一 |
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16 |
德育工作中体验教育活动的研究 |
东升小学 |
马坤明 |
常州重点 |
一 |
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17 |
课堂创新性教学的探索 |
别桥二小 |
姚 强、杨庆锋
葛友芳 |
溧阳立项 |
一 |
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18 |
小学开放式作文教学研究 |
溧城中心小学 |
史建国等 |
常州立项 |
一 |
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19 |
数学课堂教学个性化的研究 |
西平小学 |
崔玉琴、黄春红 |
溧阳立项 |
一 |
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20 |
优化学习方式,促进学会学习 |
南渡小学 |
杨忠异、李卫明 |
常州重点 |
一 |
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21 |
“掘本土课程资源,探习作教学新路”的研究 |
新昌小学 |
彭 峰 |
溧阳立项 |
一 |
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22 |
在语文教学中落实主体地位 培育创造能力 |
清安小学 |
王建春、吕复平 |
溧阳立项 |
一 |
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23 |
立足课堂 培养学生的创新精神和实践能力 |
横涧小学 |
邬泽富、芮永康 |
溧阳立项 |
一 |
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24 |
创设良好的教育环境,培养幼儿的创新意识 |
实验小学幼儿园 |
臧晓珍 |
溧阳立项 |
一 |
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25 |
主体参与型课堂教学模式的研究 |
戴埠初中 |
汪德富等 |
常州重点 |
一 |
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26 |
运用多媒体教学手段,提高历史课堂教学效益 |
教研室、省溧中 |
管 婷、黄爱芳 |
常州重点 |
一 |
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27 |
在体育与健康教育中学生主体性发展的策略研究 |
教育局 |
史正光 |
常州重点 |
一 |
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28 |
数学课堂教学中培养学生创新能力的研究 |
市二中 |
贡 献、高志愿
谢田庚 |
溧阳立项 |
一 |
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29 |
《机械制图》教学中实施成功教育的研究 |
职教中心 |
狄东涛 |
常州重点 |
一 |
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30 |
建构自主探究型理科综合教学模式的研究 |
省溧中 |
吕自新、王远琴 |
省重点 |
一 |
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31 |
构建开放型艺术教育模式,让学生自主发展 |
教研室、实验初中 |
谢夕方、朱锡群 |
常州立项 |
一 |
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32 |
中学生心理健康教育研究 |
燕山中学 |
金志浩、周爱芳 |
溧阳立项 |
一 |
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33 |
加强数学问题解决过程的教学,提高学生继续学习的能力 |
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