溧阳市教育局文件

溧教科[2006]  8号

关于溧阳市2006年教科研课题申报的通知

各中小学、幼儿园、职业学校：

为有效推动基层群众性教育科研，提高广大教师参与教育科研的积极性，促进学校科研上新台阶，根据《溧阳市教育教学课题管理办法》的有关规定，我市2006年教科研课题的申报从即日起开始，有关要求通知如下：

一、选题指南：

1．学校管理：针对教育教学实践中的热点与冰点，探讨当前教育理论和实践中确实存在的问题，要突出前瞻性和创新性；

2．教学评价：如何有效评价？如师生教学评价、学校综合评价等；

3．课程实施：新课程实施中的理念、原则和策略等，教学的原则、方法、模式和策略等；

4．学科教学：一线教师在学科教学中对教学理论的运用，要注重实践性和可操作性；

5．教师教育：关注教师教育中的理论与实践问题，探索教师成长规律；

6．学校科研：校本研究的问题、对策、方法及成果；

7．专题研究：以一组（或几组）文章（或单元教学）立体、全面地反映某个教育理论与实践问题的专项研究；

8．行动研究：对教师职业生涯和日常教学工作中发生的一些小事的感悟和反思，力求体现“一个好教师的职业生涯和日常教学工作就是一部鲜活的教育学”的境界；

    9．教育的统筹规划：城区教育现代化，农村教育城市化，真正做到城区、农村教育一体化的实践与思考；

    10．网络资源：新课程背景下网络资源的开发；教育博客资源存在的问题及其对策。

11．德育、心理与团队建设：探讨学校德育问题，研究教师和学生的心理特点，摸索学校开展德育和心理健康教育的有效途径；学校工会、团队、学术团体建设存在的问题及其对策。

    12．教育的和谐发展：校外德育基地、综合实践活动基地建设的途径、措施及效果；和谐课堂、和谐人际关系、和谐校园文化的建立；学校、社区、家庭三合一教育问题的探讨；幼儿园、小学的衔接，中小学的衔接教育等。

    以上选题指南仅供参考，申报者要根据实际，确立“问题即课题；教学即研究；教研即科研；成果即成长”的科研意识，精心选题，课题名称宜小而实。

二、申报要求：

 1、《溧阳市教科研规划项目申报、评审书》（见附件）认真填写，《申报、评审书》一式三份后由单位负责人签署意见，并盖上单位公章。

    2、课题研究方案三份。

    《申报、评审书》与“方案”均需用Α4纸打印。

    3、正在主持溧阳市级以上课题研究，且尚未结题的，不得申报；同一人不得同时申报两个以上课题。

    4、各校要对照《溧阳市教育教学课题管理办法》的有关规定，严肃课题申报的相关程序，课题组成员的组成和人数以及学校申报课题的总数都必须从严控制，确保申报课题的质量。

三、申报截止时间：

2006年11月20日。

希各校接通知后，广泛发动，积极组织申报，并以学校为单位将申报材料集中送交我市教科室。

附件：1．溧阳市教科研课题申报、评审书

2．溧阳市教科研课题研究情况登记表

                                      溧阳市教育局

                                    2006年10月20日