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评估细则       ★★★ 【字体:
常州市依法治校评估细则
评估细则
作者:lyfg    教育法规来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-9-19

 

常州市教育局文件

常教法〔20076

                                                                                              

关于开展依法治校先进单位复查和申报工作的通知

各辖市(区)教育局(教育文体局、社会事业局):
       
为进一步加强我市依法治教工作,完善依法治校长效管理机制,经研究,决定开展第四批常州市依法治校先进单位复查工作及2007年度常州市依法治校先进单位申报工作。现将有关事项通知如下:
       
一、今年依法治校先进单位的复查以学校自查和市、辖市(区)教育部门抽查的方式进行。
       
二、参加复查的学校于930日前完成自查,并做好如下工作:
       
(一) 对照我局2004年下发的《关于印发〈常州市依法治校评估细则〉(修订稿)的通知》(常教法规〔20042号),就学校三年来依法治校工作进行全面总结,并形成书面材料上报。
       
(二) 认真填报《常州市依法治校先进单位自查呈报公示表》(见附件二)。
       
(三) 将填写后的自查呈报表在校内公示一周,在充分听取广大教职工对依法治校工作的意见后上报。
       
(四) 依法治校工作的书面总结和《常州市依法治校先进单位自查呈报公示表》于930日前分别报送市、辖市(区)教育部门。
       
三、各辖市(区)所属学校依法治校先进单位的复查工作主要由各辖市(区)教育部门组织,请各辖市(区)于1015日前,将对第四批依法治校先进单位复查结果汇总表及各校填报的《常州市依法治校先进单位自查呈报公示表》报市教育局政策法规处。
       
四、市教育局将对部分复查单位进行依法治校工作的随机抽查。
       
五、依法治校先进单位的复查工作结束后,对复查合格的单位由市教育局发文予以确认;对复查中发现的问题,要求及时整改;对问题较为严重复查不合格,或未按时报送自查报告的单位,根据情节轻重暂缓一年确认或取消依法治校先进单位称号。
       
六、尚未创建“常州市依法治校先进单位”的学校要根据创建要求,积极推进创建工作,凡符合要求的可向教育行政部门申报,由当地教育行政部门组织检查评估,市教育局抽查验收。对符合先进单位标准的命名为依法治校先进单位,并颁发奖牌。
       
附件:1.常州市第四批依法治校先进单位名单
                    2.
常州市依法治校先进单位自查呈报公示表

                            二○○七年九月七日

主题词:依法治校  复查  申报  通知
 
常州市教育局办公室              2007912日印发

 

 

 

 

附件一:

常州市依法治校先进单位(第四批)名单

金坛市朱林中学             金坛市河头中学

金坛市指前小学             金坛市直溪中学

金坛市朱林小学             金坛市指前中学

金坛市茅麓中学             金坛市唐王小学

金坛市茅麓小学             金坛市儒林小学

溧阳市戴埠高级中学         溧阳市第二中学

溧阳市燕山中学             溧阳市河口小学

溧阳市河心小学             溧阳市城南小学

溧阳市横涧小学             溧阳市南门街小学

武进区雪堰初级中学         武进区焦溪初级中学

武进区东安初级中学         武进区泰村实验学校

武进区礼嘉中心小学         武进区横山桥中心小学

武进区郑陆中心小学         武进区焦溪中心小学

武进区南夏墅中心小学       武进区崔桥小学

武进区政平小学             武进区成章小学

武进区南宅小学             武进区横林镇中心幼儿园

武进区湖塘中心幼儿园       常州市武进技工学校

常州市西夏墅中学           常州市新北区罗溪中学

常州市新北区西夏墅中心小学 常州市新北区罗溪中心小学

常州市新北区吕墅小学       常州市红梅东村小学

常州市怡康小学             常州市丽华新村第二小学

常州市延陵小学             常州市兰陵小学

常州市永红中心小学         常州市东方小学

常州市荆川小学             常州市谭市小学

常州市芦墅小学             常州市戚墅堰先行小学

常州市潞城中学

 

 

 

 

 

附件二:

常州市依法治校先进单位自查呈报公示表

 

单位名称

 

依法治校

领导机构

设置情况

(人员、职责)

 

设置

或调整日期

 

学校规章制度是否已全面清理

 

 

近三年在依法治校工方面有何新举措:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2004年以来有否发生过以下情况:

1.是否发生过因学校管理原因的师生伤害事故。(       

2.是否发生过产生严重社会影响的体罚、变相体罚学生事件。(     

3.是否因违规收费受到教育行政部门的查处。(     

4.是否有严重违反教育教学规律、违反省、市“减免”规定受到查处情况。(     

5.是否发生师生刑事犯罪案件。(      

该自查是否已在校内公示(         

公示时间自                    日至            

辖市(区)教育部门审核意见

 

盖章

注:公示中教职工认为学校不符合依法治校先进单位条件的,可向市教育局政策法规
   
处(电话:85681361)或辖市(区)教育局反映。

 

 

常州市依法治校工作评估细则(修订稿)

                     (学校)                            自评分                 验收分              

 

                  

分值

                    

自评分

验收分

验收方式

 

 

(20分)

    ⒈建立健全依法治校组织领导机构,党政主要领导亲自抓依法治校工作,由一名校级领导具体分管,有明确的职能部门和法制工作人员。

5分

组织领导机构不健全扣2分,明确职能部门、明确分工、有具体法制工作人员缺一项扣1分。

 

 

查阅资料

 

    ⒉有制定依法治校的实施方案,单位年度工作计划中有依法治校工作要求。

5分

无实施方案扣3分,年度工作计划无依法治校内容扣2分。

 

 

 

    ⒊建立依法治校岗位责任制,工作台帐齐全。

5分

未建立岗位责任制扣3分,台帐记录不健全扣1—2分。

 

 

 

    ⒋依法治校工作列入学校重要议事日程,建立依法治校工作会议制度,定期检查依法治校工作的进展情况,每学年有关于依法治校工作的专项总结。

5分

未建立依法治校工作会议制度扣3分。无专项总结扣2分。

 

 

 

 

 

 

 

 

(30分)

    ⒌普法教育有年度工作计划,做到要求明确,重点突出,措施落实。

5分

无计划扣3分,计划不落实扣1—3分。

 

 

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查看笔记

问卷调查

个别交谈

 

    ⒍学校领导干部认真学习社会主义民主与法制建设的理论,学习与本职工作密切相关的法律法规,增强依法决策、依法办事的自觉性和水平。

5分

领导学法每学期不少于2次不扣分,每学期学法1次扣3分,未组织学法不计分。

 

 

 

7.学校聘有法制副校长(法制辅导员),与法制副校长(法制辅导员)加强联系,充分发挥法制副校长(法制辅导员)在法制宣传教育中的作用。

5分

未聘请法制副校长或法制副校长不到岗不计分,法制副校长不经常参与法制宣传教育扣3分

 

 

 

⒏广大教职员工认真学习《教育法》、《教师法》等教育法律法规,依法执教意识不断增强,有依法育人的责任感和能力。

5分

教职工对教育基本的法律法规掌握较好5分,掌握一般3分,学校不组织教职工学法不计分。

 

 

 

    ⒐把法制教育作为学生思想政治教育的重要内容,按规定开设法制教育课(讲座),做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

5分

未安排法制教育课(讲座)扣3分,“四落实”有一项不落实扣1分。

 

 

 

    ⒑法制教育活动形式多样(如每学期定期布置法制宣传橱窗,组织全校法制教育报告会,组织参观法制教育展览,组织收看法制教育录像等),如期完成上级规定的普法教育内容。

5分

开展活动较好5分,一般3分,一学期中未开展法制宣传教育不计分,无法制教育宣传阵地扣2分。

 

 

 

 

(40分)

    ⒒按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求,结合学校实际,依法制定出本校章程,报上级教育行政部门审定,并积极组织实施。

15分

未制定出本校章程不计分且不予评估。学校章程未经上级教育行政部门审定的扣5分,未按学校章程实施扣5分。

 

 

查阅资料

实地查看

问卷调查

 

    ⒓制定并实施与本校章程相配套的学校行政管理、教育教学管理、总务管理、教职工管理、学生管理及校园环境管理等各项规章制度。各项制度体现公正、公平,有可操作性,且不违反现行法律法规。

15分

达到要求15分,制度不完善、不规范或有部分难以操作酌情扣分,制度不完整且有多处明显违反法律、法规不计分。

 

 

 

    ⒔通过各种形式向师生广泛深入宣传本校章程和各项规章制度,落实到常规管理,内化为师生素质。

10分

章程和规章制度在学校管理中得到较好实施10分,师生对章程、规章制度知晓率不到80%扣5分,知晓率不到60%不计分。