为进一步深化幼儿园课题研究，加强园际间课题研究的经验交流，提升课题的管理水平，6月11日上午，东升小学幼儿园面向全市举行了市级课题《走进早期阅读，培养幼儿阅读素养的实践研究》课程研讨活动，受到广大同行的一致认可。
    活动首先由东升小学幼儿园李莉、朱珠、吴云、万微老师分别展示了《福娃的家》等四个早期阅读教学活动。接着由王玉萍园长对《走进早期阅读，培养幼儿阅读素养的实施策略》作了专题介绍。大家围绕课题活动展开了热烈的研讨，一致认为每个活动形式丰富，生动有趣，充分体现了以幼儿为主体，在情景中、游戏中快乐学习的理念，打破了早期阅读枯燥、难教传统观念。对该园扎实研究给予充分肯定，同时也提出了宝贵的建议。