为了加强我市普职教语数外文化基础学科的课堂教学的联系，提高基础学科的校本教研和课堂教学水平，在溧阳市教研室和职社科的大力支持下，二职高举行了“同课异构”校本研讨及学案导学课堂教学活动于10月7日在溧阳市二职高拉开课堂研讨的序幕。
    二职高季春梅、孙兰、谢利三位年轻老师分别为与会者展示了三堂精彩纷呈的教学研讨课。课后，市教研室专家们从新课程理念的层面剖析了课堂教学的课前、课中、课后各个教学环节的精髓，对教师专业成长也提出了建设性的意见和中肯建议，科学严谨的点评赢得了在场老师的阵阵掌声。不少老师表示这样的活动既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索，对青年教师专业的发展极为有利。
    本次普职教共同的参与的“同课异构”校本研讨及学案导学课堂教学研讨活动，在常州市尚属首次，获得与会专家领导、教师的一致好评，具有一定的推广价值。