11月17～19日,常州市人民政府教育督导评估专家组一行8人对戴埠高级中学进行了为期三天的综合督导评估。
    评估组察看了校容校貌，安全卫生、设施设备，观看了升旗仪式，听取了潘卫国校长的自评汇报和校级领导答辩。并分别通过查阅台帐、实地考察、师生、家长问卷、随堂听课、个别访谈等方式多角度、全方位对学校近三年来发展规划、队伍建设、德育、安全工作、教育教学、科研实施、体艺卫开展、课堂教学、办学绩效诸方面进行了全面详细的检查、评估。
    19日上午，专家组就评估情况向溧阳市教育局领导、戴埠镇领导以及戴埠高级中学全体行政进行了反馈。督导评估组对学校教育的发展给予了高度充分的肯定。专家组认为，戴埠高级中学对教育教学工作高度重视，以潘校长为领导核心的干部队伍建设坚强有力，团结开拓，求真务实，精于干事。潘卫国校长有思想，有魄力，办学理念、办学目标科学而符合实际，学校工作紧紧围绕之展开，取得了丰硕的成果。
    督导评估专家组组长张朴成在总结反馈中指出：戴埠高级中学总体布局科学，区域划分合理，管理精细到位，环境优美大气，传统文化与人文精神的结合创设了良好的育人环境，师生精神饱满，教育教学质量稳步提高，办学成效显著。张组长说，戴埠高级中学拥有素质高能力强的干部队伍，拥有先进的办学理念，科学的办学目标。教科研管理促进了教师的专业发展，教师队伍建设成效突出。学校注重加强对青年教师的培养，探索出一套现代科学的教学管理体系，开创了农村中学德育管理新模式。各职能部门配合密切，履职认真负责；教育投入不断增加，办学条件不断改善，教育整体水平不断提高；队伍建设不断加强，教师待遇稳步提高；素质教育循序推进，办学特色逐步显现。
    戴埠高级中学潘卫国校长对教育督导评估组的高度肯定倍感激励和鞭策，真诚表示一定不遗余力，带领戴高人在现有的基础上努力工作，对专家们提出的问题和建议从深度和广度上去接纳和解剖，以督促进，力争获得新收成。