相关学校英语教研组：

小学英语中心教研组活动于2007年10月31日（星期三）在后周小学举行，本次研讨的主题是：如何提高小学英语课堂教学的实效性。研讨结束后，布置了本学期相关工作。某些学校老师缺席，为保证工作的顺利进行，现将相关工作重新布置如下：

1、期中测试教学进度：

3A一至六单元，4A一至五单元，5A一至五单元，6A一至四单元；

三年级字母教学要求仅为认读，期中后要求写、辨音，20个单词的拼写。另外，三年级英语教学要以培养学生的兴趣和习惯为重点，不要再盲目地提高要求，造成学生刚接触英语就觉得英语的学习困难的局面。

2、六年级老师请注意：单元测试所用磁带第二盒仅A面有内容，第三盒先放B面，再放A面。

3、2006级三年级学生已升入四年级，后进生情况请各教研组做追踪记录与分析。另请各教研组做好2007级三年级学生英语学习后进生情况记录与分析工作。请全体教师关注英语学习后进生问题，关注起始年级的英语教学，保证起始年级的英语教学质量。

4、请各校填写英语教师花名册，在规定时间内上交。

5、请积极有效地准备朗诵比赛，提早做好训练工作。

6、请参加评优课说课比赛的老师注意以下有关事项：

※11月2日（本周五）12：20到西平小学报到并抽签；

※带教材5A5B6A6B，进入准备室后不能携带任何参考资料；

※说课准备时间50分钟，说课时间10分钟；

※说课要求中英文不限，评分主要看对教材的把握、教学过程的设计，教师语言素质。

如仍有不明事项，请致电87019038问询。谢谢！

教研室小学英语组

2007-10-31