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| 《成功》公开课简案 | |||||
| 《成功》公开课简案 | |||||
| 作者:zxyw 中学语文来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009-10-12 | |||||
| 《成功》公开课简案 开课级别:溧阳市级 开课时间:2009.9.29 开课班级:绸缪中学三(1)班 开课人:徐英 【学习目标】 1.理清文章结构并概括作者的观点。 2.品味文章的独特匠心,感悟作者的大家风范。 3.认识勤奋在成功中的作用。 【学习重点】勤奋在成功中的作用,及对现实生活的指导意义。 【学习难点】理解文中韩愈、王静安的名言。 【教学过程】 一、 故事导入,激发兴趣 以邓亚萍的成功经历引入课题。 板书课题及作者。 二、 作者介绍 以学生介绍为主,教师适当补充。(投影) 三、 整体感知,了解观点 1.选择自己喜欢的方式读课文,找出作者的观点。 (学生交流后板书) 2.作者对构成成功的条件各持什么态度?请同学们快速浏览课文,划出相关语句。(板书) 四、 含英咀华,深读精思 在三个条件中作者最强调的是勤奋,文章是如何论证勤奋是成功最根本的条件的? 交流明确: 家喻户晓的故事 引用韩愈的名言 引用王静安的《人间词话》 五、学海探航,试补论据 文章所举事例很少且一带而过,试为文章补充事例。 提示:议论文中的举例应紧扣论点,简明扼要。 六、拓展观点,我看成功 1、齐读邓亚萍对成功的认识。 2、请结合你的生活积累,谈谈你对成功之道的看法,并举例论证。 |
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| 中学语文录入:zxyw 责任编辑:zxyw | |||||
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